為深入貫徹中央八項規(guī)定精神，推進“開門教育”，6月12日下午，地球科學與工程學院青年教師專題座談會在雁塔校區(qū)1號實驗樓206會議室召開。學院黨委書記高黎主持，石油地質(zhì)系、基礎地質(zhì)系、應用地球物理系、地質(zhì)工程系等22位青年教師參加。會議堅持問題導向與一線視角，通過三個半小時坦誠交流，認真梳理教學管理、科研支持、治理效能、服務保障等各類訴求，并現(xiàn)場回應師生關切問題，進一步暢通溝通渠道，凝聚發(fā)展共識。
會議圍繞“提升教育教學質(zhì)量”和“優(yōu)化師生發(fā)展環(huán)境”兩大主題展開研討。在教學提質(zhì)方面，與會教師重點圍繞本碩學生日常指導精細化、畢業(yè)生答辯流程優(yōu)化、教學材料管理規(guī)范化、新入職教師培訓體系化等提出建設性意見，特別是對2025版人才培養(yǎng)方案修訂、學科競賽資源整合、本科生提前進入科研、青年教師教學能力持續(xù)提升等長遠工作積極建言獻策；在科研支持方面，聚焦雁塔校區(qū)師生科研工位足量配備、參考文獻數(shù)據(jù)庫資源完善等迫切需求，呼吁建立更加高效的科研支持機制；在管理效能方面，建議建立教師參與公共事務激勵機制，對服務學科建設、教學改革等作出貢獻的教師給予相應認定，同時改進工作方式，由學院辦公室統(tǒng)籌材料收集、集中辦理審批事項，實現(xiàn)從“教師跑腿”到“學院服務”的轉(zhuǎn)變；在服務保障方面，從加強教學基礎保障到建設科研洽談功能區(qū)、優(yōu)化教師考核評價體系等，提出了建設性意見建議。
會議認真聽取每位教師的發(fā)言，對大家立足學院發(fā)展提出的全方位關切表示感謝，并就相關問題作出現(xiàn)場回應和工作部署。針對雁塔校區(qū)科研工位緊張問題，學院將在充分挖掘1號實驗樓現(xiàn)有資源潛力、優(yōu)化空間配置的基礎上，積極向?qū)W校職能部門反映訴求，爭取在雁塔校區(qū)范圍內(nèi)進一步尋求統(tǒng)籌解決方案；針對1號實驗樓部分區(qū)域網(wǎng)絡端口不足、會議室功能單一等問題，學院將統(tǒng)一調(diào)研論證，盡快啟動網(wǎng)絡升級改造和會議室功能提升工程，集成滿足科研洽談、學術研討、會議服務等綜合需求；關于鄠邑校區(qū)配套保障問題，會議通報了學校行政主體搬遷后的教學銜接安排和生活設施建設進展，同時就建立學院公共事務記錄制度、完善教師參與激勵機制等進行了說明。
會議強調(diào)，當前正值深入貫徹中央八項規(guī)定精神的重要時期，學院將堅持“開門教育”的工作方針，持續(xù)關注師生急難愁盼問題。會議指出，教師是學院發(fā)展的核心力量，學院高度重視每一位師生的意見建議。在前期開展專題座談、專項調(diào)研、問卷調(diào)查等工作基礎上，學院將進一步構(gòu)建常態(tài)化溝通機制，多渠道及時聽取師生意見，分類推進合理訴求，完善問題臺賬管理，明確責任人和解決時限，需學校支持事項由學院班子牽頭按照分類分級辦理機制積極對接爭取，同時健全反饋機制，定期公布問題整改進展。
