4月22日晚，江蘇省委黨校社會(huì)和文化教研部教授、南京大學(xué)社會(huì)心理學(xué)博士、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事黃菡教授做客我?！敖K南山講壇”，以《生活中的積極心理建設(shè)》為題，為師生帶來(lái)一場(chǎng)兼具思想深度與人文溫度的專題報(bào)告。
報(bào)告會(huì)前，副校長(zhǎng)種宇宏在鄠邑校區(qū)貴賓室會(huì)見(jiàn)黃菡教授，學(xué)生工作部部長(zhǎng)王亮、陜西普通高校心理健康教育培訓(xùn)與研修基地副主任肖瓊陪同會(huì)見(jiàn)。種宇宏代表學(xué)校對(duì)黃菡教授蒞臨講學(xué)表示熱烈歡迎與誠(chéng)摯感謝，并簡(jiǎn)要介紹學(xué)校辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)及心理健康教育工作開(kāi)展現(xiàn)狀。雙方就深化心理健康教育、提升師生心理素養(yǎng)、推進(jìn)心理育人實(shí)踐等方面進(jìn)行深入交流。
報(bào)告會(huì)上，黃菡教授緊扣積極心理建設(shè)核心主題，結(jié)合鮮活的生活實(shí)例與典型社會(huì)現(xiàn)象，以溫和通透的語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)理性的思辨，引導(dǎo)師生跳出認(rèn)知誤區(qū)、涵養(yǎng)積極心態(tài)。圍繞日常工作與現(xiàn)實(shí)生活，她向在場(chǎng)師生提出四點(diǎn)重要建議：一是反思生活信念，糾正認(rèn)知偏差；二是管理工作與生活壓力，優(yōu)化應(yīng)對(duì)模式；三是調(diào)整挫折反應(yīng)，理性看待逆境困境；四是建設(shè)重要關(guān)系，掌握人際交往策略。整場(chǎng)報(bào)告深入淺出，情理兼?zhèn)?、啟發(fā)性強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)積極、氛圍熱烈，掌聲與笑聲不斷。
當(dāng)前，學(xué)校正全力推進(jìn)體系重塑年、質(zhì)量躍升年、改革攻堅(jiān)年各項(xiàng)重點(diǎn)工作，著力構(gòu)建高質(zhì)量育人體系。本次專題報(bào)告既是“終南山講壇”的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)心理健康教育、推進(jìn)心理育人的關(guān)鍵舉措。報(bào)告進(jìn)一步豐富了我校心理育人工作內(nèi)涵，提升了師生心理健康素養(yǎng)與自我調(diào)適能力，對(duì)培育理性平和、自尊自信、積極向上的校園心態(tài)具有重要推動(dòng)作用。
報(bào)告會(huì)由學(xué)工部副部長(zhǎng)畢軼慧主持，學(xué)工部副部長(zhǎng)馬小剛、學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任焦文潔、學(xué)生代表及來(lái)自其他兄弟高校和單位的來(lái)賓共400余人聆聽(tīng)報(bào)告。
